2010 - Datas importantes |
Janeiro
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Fevereiro
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Marco
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Abril
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Maio
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Junho
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25 a 28
Curso de aprofundamento com sr. Dennis Klocek
30/01
I Econtro p/ pais Waldorf – work shop c/ Rachel Ross
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12
Reunião ABT/ Mahel / Aitiara/ Freunds / FEWB
05
Administradores FEWB
26
Conselho Deliberativo – C.D. FEWB
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11 a 13
PADEW ?
19 a 21
Curso Adicção JAAP ?
26
Administradores FEWB
27 e 28
Língua Portuguesa – Marli Cisneros -coorden:
Lelia Jenaro-E.F.
Rosane Pamplona- E.M. ?
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10
Assembléia FEWB
9 a 11
Geometria Projetiva – Georg Glökler ?
16 a 18
PDAEW Temático ?
21 a 24
PADEW ?
30
C.D. FEWB e Administradores
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13 a 15
Programa Desenvolvimento de Tutores e Assistentes Pedagógicos ?
28
AdmnistradoresFEWB
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05 e 06
Observação Fenomenológica de um conto de fada – Luiza Lameirão.
25
Administradores FEWB
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Agosto |
Setembro |
Outubro |
Novembro |
Dezembro |
04 a 08
I Congresso Internacional de Educação Infanti ?l
29 a 31
Curso Adicção - JAAP
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13
C.D. da FEWB
13 a 15
PDAEW – Temático ?
19 a 21
PDAEW ?
30/08 a 07/09
Prática Pedagógica – Manfred v. Mackensen
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30/08 a 07/09
Prática Pedagógica – Manfred v. Mackensen
16 a 18
Programa Desenvolvimento de Tutores e Assistentes Pedagógicos ?
24 a 26
Os Sentidos Superiores – Dra. Sonia Setzer
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01
Conselho Deliberativo
02
Assembléia da FEWB - eleição
21 a 23
PDAEW ?
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19 a 21
Adicção e Liberdade - JAAP
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| OBJETIVO:
- Oferecer subsídios teóricos e práticos para que os processos na autogestão sejam ágeis, adequados e estejam a serviço do desenvolvimento dos indivíduos e da Instituição.
Participantes:
- Professores, membros da diretoria da Associação, pais ativos dentro das escolas e dos jardins.
Calendário de 2010:
- 11 a 13 de Março
- 21 a 24 de Abril
- 19 a 21 de Agosto
- 21 a 23 de Outubro
Obs. Inscrições até 03 de março.
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2. ENCONTRO TEMÁTICO – PDAEW APROFUNDAMENTO
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| OBJETIVO:
- Capacitação em habilidades necessárias à atuação das pessoas nas Escolas como co-gestoras.
Tema deste ano:
- Avaliação Participativa como prática de desenvolvimento e renovação.
Participantes:
- Professores e pais, membros da diretoria da Associação da escola, pais ativos dentro das escolas e dos jardins, ex participantes do PDAEW.
Calendário de 2010:
- 16 a 18 de Abril
- 13 a 15 de Agosto
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3. PROGRAMA DESENVOLVIMENTO DE TUTORES E ASSISTENTES PEDAGÓGICOS
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OBJETIVO:
- Instrumentalizar tutores e assistentes em Ecologia Social para que melhor possam desempenhar seu trabalho junto às Escolas e Professores.
Participantes:
- Professores experientes em condições de realizar assistência e/ou tutoria na própria escola ou em outra Escola.
Calendário 2010:
- 13 a 15 de Maio
- 16 a 18 de setembro
Saiba mais ....
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4.
ENCONTROS DE SECRETÁRIAS E DIRETORES ESCOLARES
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OBJETIVO:
- Propiciar encontros das escolas e jardins, para conhecimento das dificuldades e acertos de cada um.
- Troca de experiências.
- Esclarecimentos sobre leis junto ao advogado da FEWB – Dr. Celso.
Temas:
- Orientações dos procedimentos nessa área.
- Trocas sobre os diversos assuntos referentes à secretaria escolar.
- Orientações e esclarecimentos junto ao advogado Dr.Celso.
Participantes:
- Secretárias e diretores das escolas e jardins Waldorf. Também tivemos a presença, no último encontro, de membros dos diretores das Associações Mantenedoras das Escolas.
Calendário 2010:
Datas ainda a serem agendadas. |
5.
I Congresso Internacional de Educação Infantil no Brasil |
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| 6.
Projeto de Assistência e Tutoria às escolas e jardins Waldorf do Brasil |
OBJETIVO:
- Orientações na área pedagógica, médica e terapêutica, conforme as necessidades das escolas e jardins.
Temas:
- Escolhidos pelas escolas e jardins.
Participantes:
- escolas e jardins Waldorf
Profissionais:
- Tutores e Assistentes escolhidos pelas escolas e jardins, conforme indicação do Grupo de Tutores e Assistentes da FEWB, profissionais capacitados e experientes.
Calendário de 2010:
- A FEWB irá enviar um comunicado logo após a aprovação da verba, para que as escolas e jardins possam começar a organizar esse trabalho
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7.
Avaliação e Planejamento – Instituto Fonte e FEWB |
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OBJETIVO:
- Olhar para dentro da FEWB e olhar para fora, para as escolas e jardins.
- Para dentro existe a expectativa de analisar e avaliar os processos internos, os resultados das ações empreendidas. Para fora se espera conhecer a opinião dos diversos públicos que orbitam ao redor da FEWB: As escolas; Os professores; Os Pais; Cursos de formação em Pedagogia Waldorf ; etc.
Temas:
- Apoiar pessoas, organizações e grupos sociais a fazer escolhas mais consistente em relação aos rumos de suas iniciativas.
- A visão de avaliação como base para um processo de planejamento e um processo de aprendizagem que pode.
- Aprimorar sua gestão.
- Gerar informações e subsídios para seu planejamento.
- Oferece a possibilidade de criar espaços de reflexão sobre a prática, desconstruir idéias vigentes ou construir sensos comuns em relação a conceitos e discursos.
Calendário:
- projeto que se realizará durante todo o ano de 2010.
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8. Projeto Jurídico |
OBJETIVO:
- Continuação no apoio às escolas e jardins, dentro de temas gerais (não os específicos), que surgem na área legal/jurídica.
Apoio à FEWB nas ações perante o MEC, Secretarias e Conselhos da Educação.
- Apoio à FEWB nos documentos necessários e procedimentos legais.
Participantes:
- Todas as escolas e jardins Waldorf do Brasil filiados à FEWB.
Calendário:
apoio para o ano de 2010. |
9. Desenvolvimento Organizacional às escolas e Jardins Waldorf – Realizado pelo Administrador e Pedagogo Social Manoel Agostinho
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OBJETIVO:
- Trabalho de suporte às escolas e jardins, na área da gestão escolar, dentro da visão da Trimembração Social da Antroposofia.
- Apresentação do diagnóstico.
- Apresentação, Ajustes e Validação dos passos.
Temas:
- Compreender a biografia, a história da Instituição com enfoque nos seus objetivos.
- Colher opiniões sobre o que funciona e o que não funciona, nos diversos níveis de trabalho, bem como compreender o que torna a Instituição única.
- Perceber as principais pontes estabelecidas entre os membros da equipe e a organização, bem como compreender novas pontes que necessitam ser construídas.
- Identificar possíveis conflitos que possam impedir a implementação e manutenção de melhorias, bem como estabelecer um processo sadio para resolução dos mesmos.
- Perceber o que é comum e o que é diverso sobre as visões para o futuro da Instituição nos diversos níveis.
Participantes:
- Escolas e Jardins Waldorf que necessitam de apoio na gerência escolar, baseada na visão da Antroposofia.
Calendário 2010:
- finalização do trabalho já iniciado nas escolas e jardins em 2009.
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10. Curso sobre Adicção e Liberdade – com o Sr. Jaap van D. |
OBJETIVO:
- Capacitar um grupo de 25 a 30 professores Waldorf, interessados em carregar esse tema, aprofundá-lo e multiplicar para todas as escolas e interessados.
Local:
- Centro Cultural Rudolf Steiner de SP - SAB.
Data do primeiro encontro:
- 19, 20 e 21 de Março de 2010.
Curso: duração 2 anos. |
11.
Projeto de Comunicação da FEWB |
OBJETIVO:
- Reforma do site da FEWB.
- Ampliação do site – local para troca entre professores – nas diversas áreas, por grupos de interesse.
- Revista eletrônica – Periódico da FEWB – os textos estarão disponíveis no site, para os professores.
- Link com outros sites de interesse, nacionais e internacionais.
- Tornar o site, em suas diversas áreas e temas, mais accessível aos professores e interessados.
Calendário de 2010:
- Site pronto até o final de Fevereiro de 2010.
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12. Cursos de Aprofundamento para o Ensino Fundamental e Médio |
OBJETIVO:
- Aprofundamento para os professores atuantes.
Temas:
- Proposto pelos professores, dentro dos grupos que já se organizam para o estudo e aprofundamento – Grupo de Religião; de Artes; da Língua Materna; Alfabetização; Ensino de Ciências; e outros.
Local e datas: ainda a serem confirmados.
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13.
Edição de Livros e Periódicos |
OBJETIVO:
- Edição de livros e apostilas para estudo, dentro das necessidades dos professores.
- Edição dos periódicos, dentro dos temas internacionais e nacionais atuais, que são apresentados para a FEWB.
- Envio de exemplares para todas as escolas e jardins Waldorf, filiados à FEWB
Livros propostos para 2010:
- HEALING STORIES FOR CHALLENGING BEHAVIOUR - SUSAN PERROW – Material para a Educação Infantil, ajuda ao professor na elaboração de imagens e contos curativos para as crianças.
- TEACHING MATHEMATICS in RUDOLF STEINER SCHOOLS – Material para o Ensino Fundamental – Ensino da Matemática nos 8 anos escolares.
EDUCATING THROUGH ARTS AND CRAFTS - editado por Michael Martin – Material para o Ensino Fundamental e Médio - Currículo de artes e trabalhos manuais.
- SING ME THE CREATION - LIVRO, CD E IMAGENS – Material para o Ensino Fundamental, Ensino da Língua Materna/Português.
Livros editados em 2010: lançamento no Curso do Dennis Klocek.
- Academias Republicanas – Francis Gladstone - Editado pela Editora Antroposófica, FEWB e Maturi.
- Apostila do Professor Mackensen – para o ensino fundamental e médio.
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